Qui som
●●●
DenglishLab és una acadèmia d’idiomes 100% online que neix de la passió per les llengües i el desig de fer l’aprenentatge accessible, pràctic i totalment personalitzat. El nostre equip, format per professors nadius i especialistes en anglès, alemany, francès, espanyol i català, acompanya cada alumne en el seu procés, adaptant-se al seu ritme i objectius.
La nostra missió
●●●
La nostra missió és oferir una experiència d’aprenentatge que vagi més enllà de la teoria:
Learn by Doing
Classes actives i centrades en situacions reals.
Adaptive Learning
Itineraris flexibles que s’ajusten a cada necessitat.
Build Confidence
Entorns de suport per guanyar seguretat parlant.
Els profes
●●●
A DenglishLab comptem amb un equip de professionals natius i especialistes en cadascun dels idiomes que oferim. Cada professor aporta experiència docent, passió per la llengua i un enfocament pràctic que assegura que l’aprenentatge sigui eficaç i motivador.
Directora i fundadora Anglès, Alemany, Català, Espanyol · Traductora i correctora
Coneix la VinyetVinyet Ventura
Professor d'anglès i alemany Coordinador de classes de conversa en alemany
Coneix en NilsNils Markowetz
Professora de francès, anglès i espanyol per a estrangers
Coneix la JúliaJúlia Casas
D’on neix el
projecte?
●●●
Des de sempre m’han apassionat les llengües i els idiomes, ja que et donen una oportunitat de descobrir, viatjar, conèixer cultures i nova gent que sense els idiomes no podries conèixer, Vinyet Ventura, directora i fundadora de l’Acadèmia.
Arran d’aquesta passió es neix la creació d’una acadèmia d’idiomes en línia, una opció que neix de la necessitat de fer que l’aprenentatge de llengües sigui més accessible, còmode i eficient per a tothom. En un món on les obligacions diàries ens retenen sovint, l’idea és evitar el maldecap de desplaçar-se a classes físiques quan les condicions personals (com ara un dia llarg a la feina o un dia de pluja) ens frenen de desplaçar-nos a un lloc físic, oferint un aprenentatge que s’adapti al ritme de vida actual. D’aquesta manera, pots estudiar des de la comoditat de casa teva o fins i tot des de la platja.
Aquest model d’aprenentatge online ofereix una gran flexibilitat, amb l’opció de consultar les classes que t’has perdut a través de l’Espai de l’Estudiant (MyLab). Si et sents més còmode aprenent al teu aire, pots optar per un curs d’autoaprenentatge, que et permetrà seguir el teu propi ritme, tot assegurant-te que no et perdis contingut important gràcies a l’estructura dinàmica dels exercicis.
Així, l’objectiu de DenglishLab és fer que l’aprenentatge d’idiomes sigui més accessible, còmode i eficaç, fent que qualsevol moment i lloc pugui ser l’espai perfecte per aprendre.
Ens defineixen quatre valors fonamentals
●●●
Els valors d’aquesta escola d’idiomes en línia es fonamenten en el respecte, la diversitat, la passió per l’aprenentatge i la cooperació. Creiem que l’educació és un camí compartit entre mestres i alumnes, on tots aprenem els uns dels altres en un ambient d’inclusió i suport.
Respecte
Cada estudiant és únic, amb les seves pròpies idees, ritmes i maneres d'aprendre. A la nostra escola, respectem la individualitat de cada persona, creant un espai segur i acollidor on tothom se senti valorat i escoltat.
Diversitat
Ens comprometem a fomentar una comunitat educativa diversa, on les diferències culturals, socials i lingüístiques es consideren una riquesa. Per això, adaptem els nostres continguts i metodologies per garantir que cada estudiant pugui desenvolupar el seu potencial, respectant les seves característiques i interessos.
Passió
Creiem que l’aprenentatge ha de ser apassionant i estimulant. Els nostres cursos estan dissenyats perquè els estudiants no només aprenguin, sinó que gaudeixin del procés. Fomentem la curiositat, l’autonomia i l’entusiasme per descobrir noves idees, i creiem que aquesta passió és essencial per assolir l'èxit.
Cooperació
Apostem per una metodologia activa i col·laborativa. Volem que els alumnes treballin conjuntament, compartint coneixements i experiències. A través de la cooperació, els estudiants desenvolupen habilitats socials importants, com la comunicació, la resolució de conflictes i la capacitat de treballar en equip.
Amb aquesta filosofia, pretenem oferir una educació que no només sigui acadèmica, sinó també transformadora. Ens basem en l’educació com a eina per empoderar les persones, per ajudar-les a créixer tant en el pla personal com professional, i per obrir portes a noves oportunitats. La nostra escola és un espai d’aprenentatge on l’objectiu final és formar persones segures, crítiques i responsables, preparades per afrontar els reptes del món globalitzat d’avui.
Metodologia: Com treballem?
Per entendre com treballem a l’escola, és fonamental comprendre el significat del nom de la nostra metodologia. La paraula LAB no és només un acrònim, sinó que encapsula perfectament la manera com abordem l’aprenentatge dels nostres alumnes. Cada lletra representa un concepte fonamental de la nostra proposta educativa.
LAB resumeix la nostra metodologia de manera clara i directa.
L Learn by Doing
A Adaptive Learning
B Build Confidence
L
Learn by Doing
Learn by Doing: A la nostra escola, creiem que l’aprenentatge real no es limita a memoritzar conceptes teòrics, sinó a experimentar-los activament. Prioritzem l’aprenentatge mitjançant la pràctica des del primer dia. Els alumnes s’involucren en activitats concretes i reals, on poden aplicar immediatament els seus coneixements. Oblida’t de memoritzar regles que no s’apliquen a la vida real i comença a entendre com s’utilitza el coneixement en el dia a dia, en situacions pràctiques. Això inclou treballar en projectes de classe, estudiar mitjançant estudis de cas i resoldre problemes en contextos del món real. Cada activitat està dissenyada per ser una oportunitat per aprendre activament, on els alumnes se senten agents del seu propi procés d’aprenentatge.
A
Adaptive Learning
Adaptive Learning: Sabem que cada estudiant és únic, amb les seves pròpies necessitats, ritmes i interessos. Per tant, el nostre contingut i els itineraris d’aprenentatge estan dissenyats per adaptar-se a cada persona. Utilitzem eines i metodologies que permeten un aprenentatge personalitzat, ajustant-lo al nivell i als objectius personals de cada estudiant. Això significa que ningú es queda enrere i tothom té l’oportunitat d’avançar al seu propi ritme, amb el suport necessari per afrontar nous reptes. A més, aquesta personalització permet als estudiants aprofundir en els temes que més els interessen, fent que el seu aprenentatge sigui significatiu i motivador. Translated with DeepL.com (free version)
B
Build Confidence
Build Confidence: A la nostra acadèmia, l’aprenentatge no consisteix només en la transmissió de coneixements, sinó també en construir confiança. Volem que els nostres alumnes se sentin segurs i preparats per expressar-se en qualsevol situació real. Per això, oferim espais on poden practicar les seves habilitats en un entorn de suport i confiança. Des de la comunicació eficaç fins a la resolució de problemes, fomentem un entorn on els estudiants poden experimentar, cometre errors i aprendre d’ells sense por al fracàs. Aquesta confiança no només es construeix a través del coneixement acadèmic, sinó també mitjançant la capacitat d’aplicar aquest coneixement amb seguretat en diferents contextos, ja sigui en una presentació pública, una situació laboral simulada o en la interacció amb altres persones.
Com transformem l'aprenentatge amb l'aplicació LAB:
La nostra metodologia no es limita a l’aula, sinó que s’estén a tot l’entorn escolar i més enllà. L’aprenentatge adaptatiu garanteix que cada alumne pugui avançar al seu propi ritme, sense sentir-se pressionat ni quedar-se enrere. Això ens permet identificar les necessitats específiques de cada estudiant i oferir-los els recursos necessaris per assolir els seus objectius personals d’aprenentatge.
Construir confiança és l’element que uneix tot el procés. Volem que els alumnes se sentin segurs de les seves capacitats i que tinguin la confiança per afrontar qualsevol situació, tant dins com fora de l’entorn acadèmic. Fomentem un entorn on la participació activa, l’experimentació i l’equilibri entre encerts i errors s’entenen com una part fonamental del creixement personal.